Субботний репортаж

28.07.2001

Незаметно пролетела большая часть лета, а значит, и школьных каникул. Многие дети уже успели вернуться из лагерей, бабушкиных деревень и утомительных поездок с родителями в сторону моря. А многие вообще никуда не уезжали. Те и другие встретились в родном дворе...

"Во что играете, детишки?" - поинтересовалась я, обойдя несколько близлежащих дворов. Ведь каждому взрослому известно, что дети - на то и дети, чтобы играть во всякие интересные и веселые игры. Других-то забот у них нет!

- Мы, тетенька, играем в "буру", потому что в "дурака" неинтересно, - объясняет мне мальчонка лет десяти, умело тасующий карты на дворовой скамейке.

Трое его ровесников утомленно ждут раздачи. Стайка девчонок тем временем устроилась на другой скамейке. Оказалось, что девочки обсуждают сюжетные коллизии сериала "Замарашка".

- А почему бы вам, девочки, через скакалку не попрыгать или в классики не поиграть? Хотите научу?

- Не надо нас учить, не хотим мы ни в какие классики, - охлаждают девчонки мой пыл.

В другом дворе моему взору представилась более живая картинка.

На куче песка мальчишки с криками "ки-я-я!" бьют друг друга ногами. Девочки, качаясь на сломанных качелях, без особого интереса наблюдают за происходящим.

- А в "вышибалы" не пробовали играть? Или в прятки? Или в "казаки-разбойники"? Ну хоть в какие-нибудь игры вы играете? - спрашиваю детей.

- А как же! - мальчишки на время прекращают битье ногами. - В ЖПМ играем, иногда.

- ?!

К моему удовольствию, выяснилось, что за неприличной аббревиатурой ЖПМ скрываются обыкновенные салки-догонялки. Просто Живой догоняет противника с открытыми глазами, Полуживой - с одним закрытым, ну а Мертвый - с закрытыми намертво. Вот так вот. Ну и то хорошо...

В следующем дворе пацаны занимаются тем, что впятером стаскивают одного с турника. Висящий на турнике мальчишка упирается и орет изо всех сил и в конце концов падает. Девочки меняются наклейками с Пикачу.

- Когда я была такая, как вы, мы играли в разные игры, - завожу разговор с детворой.

- Мы тоже сейчас пойдем играть. Вот только у Витальки родители уйдут из дома, и пойдем резаться на компьютере в "Дьяболо".

- Перед компьютером сидеть вредно, - говорю. - А бегать и прыгать полезно. Вот, к примеру, есть такая игра "цепи-цепи". Разбиваетесь на две команды, беретесь за руки и...

Не дождавшись окончания моего рассказа, дети уходят в другой конец двора, подальше от странной тети...

В четвертом дворе трое мальчишек носятся на велосипедах, рискуя попасть под колеса снующих по дорожкам машин. Еще несколько пацанов весело скачут по крышам металлических гаражей, а мужик из окошка ругает их матом. Девочки в кустиках играют в "дочки-матери" с беременной Барби.

- А муж-то у вашей Барби хоть есть? - спрашиваю.

- Нету, он в тюрьме, - объясняют девчонки.

Как оказалось, девочки неплохо знакомы с играми в "колечко", в "садовника" и в "ручеек" (воспитатели в детском саду научили). Вот только играть в эти игры им почему-то неинтересно.

Таким образом, обойдя с десяток дворов, я так и не увидела ни "ручейка", ни "казаков-разбойников", ни "американки", ни "море волнуется", ни даже "классиков". Справедливости ради скажу, что пара юных дев, играющих в бадминтон, мне-таки попалась. А на школьном дворе мальчишки гоняли в футбол. Остальные найденные мною во дворах дети не играли ни во что. По крайней мере, ни во что хорошее. С чего бы это?

Ольга МИХАЙЛОВА